Clasificación:
UNIS-ED-GAE 004 O48
Título:
Adecuación curricular para mejorar el rendimiento escolar y lograr la integración de alumnos con problemas de aprendizaje y con déficit de atención e hiperactividad
Imp / Ed.:
Guatemala, Guatemala : Universidad del Istmo. Facultad de Educación, 2011.
Descripción:
105 páginas: Anexos 1CDR
Temas:
Notas:
Tesis (Licenciatura de Educación en Gestión y Administración Educativa) - UNIS
CD-T 2362 Tesis digital
Recurso digital:
Ubicación de copias:
UNIS CAMPUS FRAIJANES - TESARIO -
(DISPONIBLE)
UNIS CAMPUS FRAIJANES - TESARIO -
(DISPONIBLE)
